“做自己以前沒有做過的事，就是成長，做自己不想做的事就是改變，做自己不愿意做、害怕做的事情就是突破。”

　　——歐陽維建

　　福特汽車的創始人亨利福特，在制造著名的V8汽車時，明確指出要造一個內附八個汽缸的引擎，并指示手下的工程師馬上著手設計。

　　但其中一個工程師卻認為，在一個引擎中裝設八個汽缸是根本不可能實現的。他對福特說：“天啊，這種設計簡直是天方夜譚！以我多年的經驗來判斷，這是絕對不可能的事。我愿意和您打賭，如果誰能設計出來，我寧愿放棄一年的薪水。”

　　福特先生笑著答應了他的賭約，他堅信自己的設想：“盡管現在世界上還沒有這種車，但無論如何，只要多搜集一些資料，并把它們的長處廣泛地加以分析和改進，是完全可以設計和生產出來的。”

　　后來，其他工程師通過對全世界范圍的汽車引擎資料的搜集、整理和精心設計，結果奇跡出現了，不但成功設計出八個汽缸的引擎，而且還正式生產出來了。

　　那個工程師對福特先生說：“我愿意履行自己的賭約，放棄一年的薪水。”

　　此時，福特先生嚴肅地對他說：“不用了，你可以領走你的薪水，但看來你并不適合在福特公司工作了。”

　　歐陽維建老師在《愛能贏·合格父母考級專用教材》中講到：“舒適區是人們愿意停留其中、安全舒適、沒有壓力和痛苦、自身不必做太大代價調整變化的區域和狀態。舒適區的大小，代表著一個人所能承受的起伏變化的能力大小。舒適區范圍越寬，說明綜合能力越強。要提高綜合能力，必須拓寬心胸格局。”

　　歐陽維建老師在講學中也提到過：“每個人都應該勇敢地走出自己的舒適區，做自己不敢做的事情，去拓寬自己的心胸格局。只有我們敢于突破自己的舒適區，走出自己的舒適區，那么我們的世界就有無限寬。不熟悉，不了解，不喜歡的世界比熟悉的、了解的、喜歡的要大無數倍，只要我們肯走出去，就擁有了無限的可能。”

　　孩子的世界很小，但是他們自己可能會習慣于停留在舒適區里。這就需要父母幫助孩子走出舒適區，幫助孩子拓寬自己的心胸格局，讓自己成為孩子成長的動力，讓孩子擁抱更好的未來。”

　　家長您好，冬天來了，孩子是否開始出現缺乏學習動力的現象了呢？29日歐陽維建老師動能教育巡回大講廣州站--愛的人性奧秘，徹底改變孩子心中的“冬天”，讓孩子即使在冰裹的嚴寒中也能綻放學習的熱情，以百倍的信心去迎接新歲前的大考！

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