早在6月6日，北京名師課博會(huì)動(dòng)能明師張繼良（動(dòng)能名：梁心）老師在崇文學(xué)校為全體教師完成了一次“幸福教師”的培訓(xùn)后，幸福洋溢在整座校園，全校上上下下對(duì)動(dòng)能教育充滿了自信，并渴望著把動(dòng)能教育帶給學(xué)生和家庭。
經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的醞釀，6月13日晚，崇文學(xué)校組織了3000父母、孩子、老師共同聆聽動(dòng)能明師謝繼賢老師的《做自己有動(dòng)力并給孩子帶來動(dòng)力的父母》感恩講學(xué)！
（謝繼賢老師在臺(tái)上演繹歐爸“倒過來”思想，今晚的主旋律是“感恩”，常感恩，幸福生，常感恩，動(dòng)力生！）
（父母積極、陽光、正面、幸福的狀態(tài)會(huì)帶動(dòng)孩子，讓孩子也成為一個(gè)積極、陽光、正面、幸福的人！）
特別感恩深圳“111動(dòng)能貴人幸福生態(tài)社區(qū)”區(qū)長(zhǎng)張英全心全意、全力以赴的組織、策劃和支持，深得歐爸教育活動(dòng)策劃的“倒過來”精髓！當(dāng)她了解到大型講學(xué)報(bào)告會(huì)最要緊的是音響的時(shí)候，毫不猶豫斥資租憑了最好的音響設(shè)備，確保了講學(xué)的能量場(chǎng)，讓現(xiàn)場(chǎng)每一位父母孩子都能聽清楚臺(tái)上主講老師的聲音、感受到他的能量！
這是一場(chǎng)愛的動(dòng)能“接力棒”！
第一棒：動(dòng)能社區(qū)區(qū)長(zhǎng)張英老師組織策劃校園的幸福教師報(bào)告會(huì)！
第二棒：動(dòng)能明師梁心老師對(duì)歐爸“倒過來”幸福教師奧秘的精準(zhǔn)詮釋，給校長(zhǎng)、老師們帶去了自信！
第三棒：崇文學(xué)校全校上下帶著對(duì)歐爸、對(duì)動(dòng)能教育的自信，把這種自信帶給了全校的學(xué)生和學(xué)生父母！
第四棒：在動(dòng)能社區(qū)區(qū)長(zhǎng)張英老師全心全意全力以赴支持下，完成了現(xiàn)場(chǎng)講學(xué)能量場(chǎng)的打造！
第五棒：謝繼賢老師帶領(lǐng)的講學(xué)團(tuán)隊(duì)給全場(chǎng)父母和孩子帶去了愛的能量！
……
與之相同，在不同的學(xué)校和幼兒園，我們的幸福社區(qū)區(qū)長(zhǎng)、動(dòng)能明師也在接力！
（動(dòng)能明師關(guān)莘老師為父母?jìng)兎窒怼度绾慰焖偬嵘⒆拥膶W(xué)習(xí)能力與自信》的奧秘！講學(xué)能量場(chǎng)因地制宜——巨大的游泳池，把水排空以后，就是很好的講學(xué)能量場(chǎng)！）
（同樣的主題，動(dòng)能明師徐晶老師從“如何正確看待孩子的優(yōu)缺點(diǎn)”的角度，為現(xiàn)場(chǎng)父母?jìng)冏隽司珳?zhǔn)的詮釋！）
（動(dòng)能明師閆鵬老師為即將參加考試的中學(xué)生做激勵(lì)和技巧傳授，孩子們臉上立刻找回了自信，眼中放射光芒！）
（動(dòng)能明師黃愉捷老師正在為教師做《做學(xué)生喜歡的老師——和諧教育五大奧秘》的分享）
