2015年暑期“少年演講家”開營前教官培訓
--教育專員麥霸教你做教官
歐爸特別囑咐少年演講家優秀教官麥霸為2015年暑期“少年演講家”開營前教官做培訓：點燃帶營的狀態；重溫少年演講家帶營需注意的關鍵點；演練重要的體驗游戲！
麥霸教你找狀態
各位帶營教官時刻都要記住倒過來！當所有人都說好的時候，我們教官一定不能忽略事情的另一面。凡是極端就是斜教！真理是在兩極之間游走的，不能太左，也不能太右。
只有激情才能點燃激情，只有生命才能點亮生命！帶孩子的時候一定要多微笑！用你的狀態影響孩子的狀態。
帶營的時候，無論何時何刻，無論何時何地，都要積極、陽光、正面、快樂！
在營地的時候，主持人問哪個班愿意上臺，誰搶到機會，大家會看到通常會是教官帶著喊，這種就是激情的被點燃。
麥霸現場采訪少年演講家助教：
在營地中，什么狀態下自己被點燃，變得激情？
【小六：當時在杭州，濤哥負責，當大鳥點名上臺的時候，彩虹姐就帶著在喊C班，我們班以前很多都是在宿舍不出來，我是一點點看著他們，到最后一天晚會的時候變得非常積極陽光。這里面濤哥和彩虹姐的功勞，功不可沒。】
【洋蔥頭：在別的少年演講家不敢上臺的時候，助教會拉起我們的手，慢慢我們會被帶著，感覺自己的手情不自禁舉起來了。】
【韓鏷茵：當時動能贏，海哥是我的主教，還是主持，當時坐在第一排，第一排還有很多很調皮的，當時一手攬著幾個就上去了，海哥功勞不小，最后我們變得很積極了。】
麥霸告訴您帶營的關鍵點：
★帶營教官是歐爸的一部分！
★帶營教官能量不夠，歐爸來湊！
★帶營教官必備發現優點的眼睛！
★每個缺點的存在都有價值，價值就在缺點的對面！每個孩子缺點背后都有優點！
★優點不說不得了，缺點少說慢慢少！
★關系先于教育！
★我不一定喜歡我欣賞的人，我一定喜歡欣賞我的人！
★眼神要隨時隨地關注每個孩子！
★不能讓孩子對教官形成依賴！
★雙方都倒過來的時候，能量更強！
麥霸帶你來演練：
《游戲：前線支援》注意事項
歐爸強調，在舞臺上一定說有意義的話，說給別人賞識的話，說“雖然”和“但是”就是賞識不徹底，對敏感的孩子，會覺得故意這么說，以免太難受而已。
讓孩子去做、去體會，只要孩子自己能做到的事情，教官一定不能做。孩子做的過程中，才會發現他的特點，不做我們怎么看得到？只有在做事的時候才能把她的天性特點，我們才知道他缺什么東西，而不是我們去灌，這就是因材施教！
出去的時候，場地不夠合理，每個班都行動去做，甚至推的過程中都能找到樂趣！有人力氣小但是很用力，說明很積極，有人力氣大但是不用力，說明不積極，對積極的表揚，對不積極的引導。教官邊做邊看，這樣就能看到哪些很團結，哪些還不夠打開。很積極的就可以慢慢變成你的少年助教，通過你這個發光體，就可以影響周邊的少年演講家。能自己做的讓他們自己做，孩子的自信一定是通過做人做事的過程中，受到了肯定！我們要點燃孩子的自信，首先讓孩子做事。孩子不上臺，哪有機會突破？要把所有做事的機會給到他！你肯定他，雖然不是自己的優點，但是因為肯定和鼓勵就固化為自己的優點了。
《游戲：坐地起立》帶來的巨大收獲
1.方向不對，努力白費！方向統一，就像爸爸說東，媽媽說西，孩子往哪走？
2.相互信任，你好我好大家好！不強調一方的愛，讓愛流動起來！
3.不可低估，要用正確的態度對待！看上去簡單的事情要腳踏實地去做！
4.無需畏懼，帶著阻力做！享受成功的喜悅，不帶失敗的委屈！如果起不來，教官要知道游戲的核心，幫助他們起來！
5.溝通，困難、困難，困在肚里就是難！有些題不會，去問就行了！能量不夠，資源來湊！只要是正確的，要堅持！
6.放松心態，教官協助！
7.結束分享，先讓學員分享，后面再總結！
8.會用歐爸的語錄，這是規律！激發孩子的動力！
【學員分享】
首先感謝大家，感謝四個組，是你們給我們機會，我們雖然是最后一名，但是痛苦別浪費，好好長智慧，倒過來我們提升空間最大，找出不足比你們更多，我們這種總結，可能在帶營的時候你們嘗試不到。團隊，大家互相協調能力非常重要，每個人狀態都到巔峰的話，人不得第一名，那就離第一名很近。我們這組有剛來的，可能有關系，我覺得我是最大的責任。熟悉程度，協調起來不夠搭配！這個游戲，主持人在講，一定要第一時間挺清楚，好幾次我都沒聽清楚，反應能力、協調能力都太重要了，我們雖然得第五名，但是我覺得如果在營地跟孩子說，我會講：把壓力當動力。這個游戲我們最后，但是要迎頭趕上，把壓力變動力，才能拿到后面的第一名。
——歐爸弟子程信
我是歐爸培養的少年演講家，綽號大帥。今天體驗的游戲中，我們組之所以能得到第一名，覺得我們組都是非常用心參加游戲，也非常團結。這是團體游戲，考驗的就是我們的團結性，剛開始青青姐就跟我們說聚攏一些，先聽清楚老師講規則，了解規則，這個游戲才能做到游刃有余。開場的時候主持人安排我們排除安全隱患，因為實際孩子帶游戲，不會規矩聽話，所以第一個是安全考慮，第二個是孩子們喜歡愉快的環境，如果要求他們，過于嚴格、嚴肅，肯定是從心底討厭的那種。感謝二組全體人員的團結！
——少年演講家韓鏷茵（大帥）
我原名程洪，現在是歐爸正式弟子，誠實，做一個真實的爸爸，剛才跟在大帥的后面，壓力特別大，大帥后面是司令。我想總結一點，剛覺察到一個細節，當麥霸在講規則的時候，如果我們作為主教、助教的沒聽清楚，在營地是行不通的。當孩子不服氣的時候，我們要維護好，我們要把規則弄透，自己先清除規則，規則是資源的一部分。團隊游戲，安全建立在規則基礎上，規則建立在資源整合上。當場里面有些孩子消極被動，助教一定要站出來調整，助教隨機應變隨時彌補能量的不足。我們先把自己做好榜樣，然后支持主教查漏補缺。
——歐爸弟子程洪
非常感謝第四組的家人把我送上這個愛的舞臺，給海俊大姐一個掌聲。大帥作為一個孩子，她感受是，首先這個活動需要一個組織者，歐爸也說過，任何成功都是從策劃開始的，這個組織者特別重要，是我們引領孩子，而不是被孩子領導。這個游戲之前玩得不多，但是南南對這個游戲規則了解很多，當時我應該說出來，南南是了解這個游戲的，應該是我們組最大的資源。另一個很重要的資源是麥霸，是主持人，掌控所有的資源，前線需要什么，當時我沉浸在游戲的快樂中，但是沒理性分析我可以用的資源，我應該仔細聽規則，還有我們組內的曉宇，說要襪子的時候，走到蓮花面前再拖鞋脫襪。還有包妹，當主持人說要送上女神的時候，……感謝麥霸給我們引導的游戲，感恩大家給我的支持和鼓勵。
——教育專員唐行
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